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Pave the Path to More Personalized Learning and Lessons with Edtech

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Escrito por
Media.Monks

Pave the Path to More Personalized Learning and Lessons with Edtech

Em muitos lugares do mundo, as deficiências e deficiências de aprendizagem muitas vezes não são diagnosticadas devido à falta de recursos e acesso a instalações que as testam. Mas quando faltam, as dificuldades de aprendizagem ou a cegueira de cor podem muitas vezes desencorajar as crianças de participar e se destacar nas aulas - às vezes corroendo a autoconfiança no processo, o que, por sua vez, pode levar a dificuldades de longo alcance mais tarde na vida.

Mas a tecnologia pode ajudar a superar a divisão em comunidades onde os testes tradicionais não são escalonáveis ou acessíveis aos estudantes - assim, quando a marca de multivitaminas Pharmaton Kiddi queria impactar a vida das crianças através da tecnologia, a equipe de inovação da MediaMonks afiou seus lápis e pôs à prova suas habilidades digitais. O resultado é uma avaliação destinada a determinar se os estudantes podem ter uma das dificuldades de aprendizado mencionadas acima - tudo enquanto se divertem jogando seu caminho através de um livro de imagens digitais interativo e envolvente.

Chamado Kiddi World, o aplicativo leva os usuários de 9 a 12 anos em uma viagem pelo charmoso Mundo das Palavras, que é povoado com materiais escolares vivos e renderizado em uma estética encantadora e pintora. Nosso herói é um lápis afiado e corajoso chamado Lapi em busca de Gomba, um apagador irritável cuja agitação resulta no apagamento de partes do mundo e palavras que se misturam. Através de uma série de atividades visuais e linguísticas, as crianças devem apagar a influência do apagador irritante no mundo e corrigir as coisas. O aplicativo mostra o que a edtech pode alcançar através de uma abordagem prática que reúne dados, experiência UX e a melhor narrativa criativa da categoria.

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Gomba, uma borracha de borracha e a vilã da história, esfrega a Lapi da maneira errada.

Reduzindo a ansiedade de testes com a inovação sob o capô

"A Kiddi World preenche um espaço vazio onde você pode pré-diagnosticar a criança", diz Geert Eichhorn, Diretor de Inovação da MediaMonks. Ele adverte que não se trata de substituir o diagnóstico de qualquer deficiência feito por um profissional médico. "Funciona como um indicador baseado em testes profissionais", diz ele, alertando os pais ou professores se é provável que uma criança tenha uma deficiência.

Através da IA, o teste pode medir a legibilidade dos alunos com precisão - por exemplo, o quanto a escrita de um aluno se estende para além dos limites de uma linha. "É uma questão de determinar uma porcentagem de erro que nos permite aplicar algumas regras simples", diz Luis Guajardo, Tecnólogo Criativo da MediaMonks, "para dizer aos professores para dar uma olhada mais profunda e verificar com a criança"

E isso é um bom ponto; enquanto as crianças podem jogar o teste sozinhas (guiadas por instruções de texto e locução que as conduzem através de exercícios cronometrados), o aplicativo não sinaliza uma redução no papel do professor. Em vez disso, ele dá aos professores uma ferramenta que eles podem usar para ajudá-los a entender como cada aluno processa a informação de forma diferente. Eles podem aplicar este conhecimento a como educam seus alunos - como fazer um plano de aula personalizado ou programas complementares - para ajudar no aprendizado destes alunos.

Com tanta coisa acontecendo debaixo do capô, as crianças são livres para desfrutar da avaliação sem sentir a pressão e a ansiedade que vem com ser testado. Ao invés disso, a experiência é projetada e construída para enfatizar a jornada única de uma criança explorando o mundo com a Lapi.

Pensamentos do monge Kiddi World preenche um espaço vazio onde você pode pré-diagnosticar a criança.
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Portrait of Geert Eichhorn
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Uma das formas mais interessantes de conseguir isso é através do reconhecimento da caligrafia, o que ajuda a identificar a disgrafia automaticamente à medida que os estudantes escrevem. Muitos dispositivos de toque, como o iPad da Apple, oferecem nativamente o reconhecimento da caligrafia para traduzir a caligrafia dos usuários em texto impresso. Este recurso é ótimo para extrair significado da caligrafia, como se um usuário estivesse anotando notas. Para detectar o comportamento atípico da escrita típica, a MediaMonks levou o reconhecimento da caligrafia um passo adiante.

"Usamos uma ferramenta externa que podia medir a velocidade e a densidade do traço, ajudando-nos a medir se uma linha era feita rápida ou lenta", diz Eichhorn. Estas variáveis são fundamentais para fazer uma avaliação precisa para saber se um estudante pode ter disgrafia. "Empregamos um conjunto de regras que identificam aspectos da disgrafia que são particularmente notórios e podem ser examinados pelo aplicativo", diz Guajardo.

Além do reconhecimento da caligrafia nativa, a equipe também teve que desativar a verificação ortográfica nativa para aplicativos iOS. Se os erros ortográficos de um estudante forem corrigidos à medida que vão sendo corrigidos, isso afetará sua pontuação - uma barreira óbvia, mas fácil de ignorar, à precisão. "Em vez disso, usamos um API que determina se o que um estudante escreveu é uma palavra real, ou próxima de uma palavra real", diz Eichhorn.

Imersão de construção através do projeto

A tecnologia sob o capô é notável, mas os desenhos na superfície da experiência são o que dá vida ao Kiddi World. Para cada ação, os estudantes escrevem ou desenham algo na tela, acrescentando ao sentido de engajamento enquanto deixam sua marca - literalmente - no mundo da história. É por isso que o avatar do usuário é um lápis: Lapi reflete as ferramentas cotidianas que os alunos usam nas aulas.

Pensamentos do monge O aplicativo pode medir a velocidade e densidade do curso, ajudando-nos a medir se uma linha foi feita rápida ou lentamente para ajudar na obtenção de um resultado.
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Portrait of Geert Eichhorn
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A narrativa está enraizada em cada um dos desafios que as crianças devem superar em sua jornada pelo Mundo das Palavras. Primeiro, eles são testados em daltonismo: Gomba apagou um caminho através da terra, então os leitores têm que traçar uma linha que atravessa um padrão comumente usado em testes para determinar o tipo e a intensidade da daltonismo que se pode ter. Os usuários completam este desafio desenhando uma série de segmentos do caminho, que depois se juntam como painéis de quadrinhos para criar uma cena completa.

Se um estudante é daltônico e, portanto, não consegue ver um ou mais caminhos, ele pode simplesmente pular esse segmento. Desta forma, os estudantes não são penalizados por algo que não podem controlar, o que é fundamental para a forma como a avaliação é projetada e progride. Não importa como os estudantes respondem ou interagem em qualquer dos exercícios, os resultados não são telegrafados a eles nem afetam a narrativa. Em vez disso, os resultados são gravados em um relatório que é entregue ao professor após a conclusão de cada teste.

Eichhorn observa que a narrativa é construída de uma maneira que dá aos alunos uma sensação real de progresso. "No primeiro capítulo, os alunos estão trabalhando com Lapi para responder ao que Gomba já fez", diz ele. "No meio, eles estão mais ou menos no mesmo nível que ele, e no capítulo 3, eles estão à frente dele e tentando frustrar seus planos"

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O processo de embarque dá um início emocionante ao teste, convidando as crianças a colorir na Lapi como quiserem.

O fluxo (e a falta de pontuação interrompendo a narrativa) garante que os estudantes se sintam confiantes e capacitados, independentemente das dificuldades que enfrentem nas avaliações - das quais há uma variedade. "São necessários muitos testes para a precisão", diz Eichhorn. "Descobrimos que precisávamos de talvez seis vezes mais informações do que imaginávamos originalmente para chegar a um resultado confiável e preciso"

Ainda assim, a equipe foi capaz de fornecer a variedade necessária de testes perfeitamente integrados em uma narrativa envolvente - um bom teste para parceiros que entendem tanto a tecnologia quanto a experiência do usuário e o design visual. De responder a uma necessidade regional direta e oferecer uma experiência narrativa familiar e envolvente, a Kiddi World mostra que a inovação não tem que vir à custa da usabilidade ou acessibilidade. Na verdade, ela pode nos ajudar a facilitar uma melhor acessibilidade para os usuários que dela necessitam.

Ferramentas como esta podem ter um impacto profundo na educação - não apenas ajudando os estudantes que possam ter uma das deficiências de aprendizagem testadas ou daltonismo, mas iniciando planos educacionais mais personalizados. Ao fornecer feedback medido sobre como os estudantes processam informações, a edtech como a Kiddi World permite conexões mais próximas e individuais entre estudantes e professores, ajudando-os a identificar a melhor abordagem individualizada para melhorar o aprendizado de um estudante.

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